在广播节目上访问一位十七岁少年。他上节目的次数不多，但对答很从容，看得出是一个好家教、有主见、很大器的孩子。
他上节目宣传他写的新书。高一结束后，他的父亲让他休学一年，他自己选择到芬兰去当交换学生。他适应了，而且还过得很快乐，划雪划得比芬兰人都好，也交了许多朋友，甚至还一路玩到北极圈去。一句芬兰文也不会讲，独自路途迢遥的从亚热带到冰天雪地的芬兰去过了一年，该机构还规定父母不得去探视。
       这么年轻就能够有勇气单飞，是一种幸福，大概很多人都会这么想：他的背后一定有勇气的父母，勇于放孩子单飞。
果然，他有个很开明的父亲。
       和他父亲闲聊几句，我发现，这个爸爸最优秀的地方，在于他很细心的“观察”孩子，很少在命令孩子，也不会主动为孩子做决定。
他的方法叫做“隐形爸爸”。想放手却又很担心，是少子化社会父母的通病。比如说，孩子才刚上小学，若要带孩子出去玩，他会让孩子实习自己找路线、自己买票、自己上下车…他只是默默的远远的跟在后面，只观察而不指导，只准备在不得已的状况下才“出手”。这位爸爸想出的缓冲方法还满有趣的。
       多年前的某一天，他发现儿子在罚球线外苦练投三分球；原来儿子念小学时，个小很小，打篮球抢不到球，十分沮丧，想想只有练三分球能够有出头的机会。观察到儿子自己会找出路，当父亲的觉得十分欣慰。
这一招，顾虑到孩子的安全，又培养了孩子的独立判断力。
       十六岁的少年在北极圈附近读了一年书之后，另人刮目相看。他变得有勇气，也学得好人缘。刚回来是痛苦的，要面临完全不一样的教育制度，又回到“大家都要苦苦念书”的升学主义体系。但这位十七岁少年告诉我，没过太久，他还是学会了如何与现实环境协调。
我知道他已拥有非常珍贵的能力：独立的能力、和选择人生最佳策略的能力。这些，都是不能够靠父母给你的真正自信。